困境儿童的“六一”惊喜：那个唱《早安隆回》的叔叔，成了他们的“成长守护者”

《早安隆回》唱进(chàngjìn)隆回乡村小学。 活动现场，音乐(yīnyuè)与少年梦想碰撞出火花。 红网时刻新闻6月1日讯（记者 何青 通讯员 范宝丽）“也许你的一句(yījù)话或一个举动，会给孩子们带来一束光，激励着他们(tāmen)勇敢前行。”5月31日下午，隆回县(lónghuíxiàn)政协常委、音乐人袁树雄在朋友圈写下(xiěxià)这段感悟。配文视频，是他当天在隆回县三阁司镇(sīzhèn)红光小学的暖心行动——参与“梦耀红光 心耘课服”课后服务成果展。 活动现场(xiànchǎng)，袁树雄一袭深色正装走上舞台，当《早安隆回》的旋律响起，熟悉的歌词化作温暖的力量(lìliàng)，孩子们跟着节拍一起哼唱。 “这首歌创作(chuàngzuò)的初心，就是(shì)传递希望与力量。”袁树雄说，这次活动是隆回县政协创新“委员联校”机制，以“爱心助力(zhùlì)+文化育人”双轨，驱动乡村教育振兴的新实践。看到孩子们眼中闪烁的光芒，他更(gèng)深刻感受到音乐对心灵的浸润作用。 歌声落幕后，袁树雄与校方签订长期帮扶协议，正式成为两名困境儿童的“成长守护者”，全额(quáné)承担其小学阶段的学杂费、生活费。与此同时，他向学校捐赠含文具、乡土绘本的“成长礼包”及智能音响设备，致力于(zhìlìyú)构建“精神(jīngshén)哺育+学业保障”全链条帮扶体系(tǐxì)。 隆回籍文化名人、中国楹联学会常务理事邹宗德现场评价：“当《早安隆回》在校园唱响，我们听见(tīngjiàn)了乡土文化薪火相传的拔节声。袁树雄的善举(shànjǔ)与红光小学的探索，正是乡村教育‘以文化人、以爱(yǐài)育才’的生动诠释，为(wèi)田野里的童年点亮了温暖星光。”